你的命运自已决定

你的命运自已决定简介：自信心对一个人一生的发展所起的作用是无法估量的。无论在智力上还是体力上，或是做事的各种能力上，自信心都占据着基石性 的支持地位。一个人如果缺乏自信心，就会缺乏探...

自信心对一个人一生的发展所起的作用是无法估量的。无论在智力上还是体力上，或是做事的各种能力上，自信心都占据着基石性 的支持地位。一个人如果缺乏自信心，就会缺乏探索事物的主动性、积极性，其能力自然要受到约束。为了充分发展自己，在为自己规划 前程的时候，一定要使自己充满自信。

即将大学毕业的田中向老师提出这样一个问题:\"现代工商业社会，是标准的学历社会，一个人往往会因为自己所读的大学不怎么样而灰心。因为，先入为主的观念，已深植

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在一般人的脑海之中。这实在是件无可奈何的事，常令人感到忿忿不平。老师的看法如何呢?\"老师答道:\"如果你真的认为是这样的话，你很可能就会变成这样。你如果认为自己只不过是一个三流大学的毕业生，你就注定要一辈子过着三流的人生。相反地，如果你心中认为:我虽然只是一个三流大学毕业的学生，可是我才不甘愿成为一个三流的人，更不愿意 一辈子过着三流的生活。果真能这么想，你就可以过着一流的活了。\"田中歪斜着脑袋，显然是不太理解老师话中的意思，老师也仿佛看到他的脸上写着:\"真的是这样简单吗?老师的想法未免太天真了吧!\"于是，老师接着说:

\"社会并不如想像中的那么简单。不见得一流大学的第一名毕 业生，就一定有光明璀璨的前途在等待着他。在人生的旅途上，也绝不会有特快车可将你尽早送达目的地;同样地，也不会有特慢车的存在。举一个最简单的例子来说，常有名牌大学毕业的人，一辈子庸庸碌碌，过着平淡的人生;也有小学毕业的人，虽然只是个小工厂的老板，却也能做一个成功的经营者，每天过着充实而富有活力的生活。 这些例子不都是我们有目共睹的事实吗?\" 可是，田中还不是非常心悦诚服，他说:\"我常常听到人家都这么劝我、勉励我?？墒?，我觉得这些都是十分特殊的例子。像日本前任首相田中角荣，他不是大学毕业，但仍然当上了首相，甚至还称为庶民首相?？墒?，在你说话的口气中，不是也暗示着，大部分的首相，还是一流大学毕业的;大部分工厂的经营者，也还是一流大学毕业的。不是吗?\"老师点点头说:\"对，你说得没错，问题也就在这里。的确，在我们的社会上，名牌大学的毕业生的确大多数都很活跃，也很吃香，原 因在哪里?差别又在哪里呢?在参加大学考试时，只因一分之差而被分配到二流学校的人很多，然而这并不能证明他们之间能力的差 别就会很大。有一位成功的企业家曾经说过:普通大学毕业的人，是很好管理的人。言下之意，仿佛对名牌大学的毕业生，大有敬而远之之意。老实说，关键就在于此。\"\"一流大学的毕业生很早就在潜意识中认为自己是一流大学毕 业的，所以将来一定会有光辉的前途。正因为有这种意识的存在，反而可以使自己成为真正活跃、有能力的人。\"老师又说:\"这实际上就是一种自信心。就是相信自己必定会 成功。\"田中终于明白了。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。